Salon du livre du
Saguenay/Lac-Saint-Jean
25 au 28 septembre 2014

Salon du livre de l'Estrie
16 au 19 octobre 2014

21e Salon Éducation
Charleroi, Belgique
15 au 19 octobre 2014

Salon du livre de Rimouski
6 au 9 novembre 2014

Association des
psychologues scolaires (AQPS)
13 et 14 novembre 2014

Salon du livre de Montréal
19 au 24 novembre 2014

Association québécoise des enseignants du primaires (AQEP)
11 et 12 décembre 2014

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Extraordinaire Moi calme son anxiété de performance
Guide d'intervention

[détails]

Formidable Moi apprend à vivre avec des parents séparés
Guide pratique parent-enfant
Incroyable Moi maîtrise son anxiété
Outil d'entraînement à la gestion de l'anxiété
Parler pour grandir
Stimulation du langage et interventions psychoéducatives

[détails]

Socialement génial!

Guide pratique sympathique qui propose aux jeunes des trucs et des astuces pour développer leurs habiletés sociales

[détails]

Laisse-moi t'expliquer...
La dysphasie

Victor et Thomas sont des jumeaux de 10 ans. Bien qu’ils aient tous les deux la même grandeur, les cheveux noirs et les yeux bleus, ils ont aussi une grande différence, car Victor présente une dysphasie.

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Laisse-moi t'expliquer...
Le syndrome de Gilles de la Tourette

Comme beaucoup de garçons de son âge, Maxime est passionné de films fantastiques, de jeux de construction et de hockey. Maxime doit cependant affronter de nombreux défis, car il a le Syndrome de Gilles de la Tourette.

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Je passe à l'action!
(
Fini la procrastination)

Ce livre propose différentes techniques pour aider les jeunes non seulement à terminer les projets qu'ils commencent, mais surtout à avoir du plaisir à le faire.

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Réussir à l'école
Apprendre mieux en étudiant moins

Voici donc des stratégies simples et des conseils avisés qui aideront les jeunes à améliorer significativement leur mémoire, leurs capacités de concentration et leurs performances en général.

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Prévenir l'intimidation : guide d'intervention

Nancy Doyon a conçu ce guide pour soutenir les enseignants, les intervenants et les parents qui souhaitent donner des outils concrets aux enfants afin de les aider à développer leur affirmation de soi, leurs habiletés sociales et ainsi contrer l'intimidation.

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Agir contre l'intimidation : programme d'animation

Le matériel de ce programme peut être utilisé tant par les parents désirant outiller leurs enfants que par les enseignants et les intervenants scolaires afin de bâtir un plan d'intervention auprès des élèves du primaire.

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NOVEMBRE 2014

Mon univers et moi
Démarche d’exploration de l’identité
[Geneviève Dufour et Sandra Morin, psychoéducatrices]

NOVEMBRE 2014

Le blogue d'Alex
Surmonter l'anxiété à l'adolescence
[Nathalie Parent, psychologue]

© Éditions Midi trente; 2014.